En arrivant au pays des merveilles, Alice fait face à une accumulation de problèmes. Les portes de la grande salle ne s’ouvrent pas, elle ne trouve pas les clés. Lorsqu’elle trouve enfin une clé, celle-ci n’ouvre aucune des portes. Alice découvre ensuite la toute petite porte. Malheureusement, la petite fille est trop grande pour passer à travers. Les obstacles s’accumulent. Alice a besoin de trouver une solution. Elle espère trouver un manuel d’explications…

La solution est une solution

Le pays des merveilles ne délivre pas ses secrets dans un manuel. Il préfère mettre Alice tout de suite dans le bain et elle va apprendre à ses dépens. Rappelons que ce pays lit dans les pensées de la petite fille. Alice a besoin d’une solution. Qu’obtient-elle immédiatement ? Une solution bien sûr ! Un petit flacon rempli de liquide, sur lequel est inscrit « Bois-moi ! », se présente à elle. C’est la solution, au sens propre comme au sens figuré. On pourrait aussi le dire autrement : c’est une solution sous la forme d’une solution. Il s’agit d’un liquide, une solution, qui va lui permettre de trouver une solution, une manière de résoudre ses problèmes. Une fois de plus, l’image est parlante. Elle délivre un message complet à Alice. Le message n’est pas seulement « Bois-moi ». C’est-à-dire que le message n’est pas uniquement verbal. Il faut décrypter l’ensemble de l’image et on obtient alors le message suivant : « Je suis une solution, bois-moi pour obtenir la solution à ton problème. ». Un moment plus tard, le pays des merveilles va lui enseigner un autre secret. Un gâteau, un solide, va se présenter à elle. Ce sera aussi une solution. Rappelons que lorsqu’on parle de solutions au sens de « mélanges homogènes », il peut s’agir de solutions liquides ou de solutions solides. Le gâteau sera donc une solution solide et l’ensemble de son message sera également : « Je suis une solution, mange-moi pour obtenir la solution à ton problème. ». C’est la nourriture qui devient la solution, car au sens premier du terme, c’est déjà une solution, soit liquide, soit solide.

Le pays des merveilles ne répète pas

D’autres solutions similaires se présenteront plus tard à Alice, quand elle se trouvera dans la chambre du Lapin. Il s’agira d’abord d’un flacon rempli de liquide puis de pierres qui se transformeront en gâteaux. Cette fois-ci, le pays des merveilles ne lui donnera aucune indication sur ce qu’elle devra faire. Il a déjà délivré son enseignement, il ne répète pas. C’est en voyant ces solutions apparaître sous ses yeux qu’elle comprendra par elle-même ce qu’elle peut en faire. On comprend qu’au cours de ses aventures, boire et manger n’aura jamais pour fonction de la rassasier ou de lui plaire. C’est bien plutôt toujours le moyen de résoudre ses problèmes, car chaque chose mangée ou bue est une solution solide ou liquide. Boire ou manger est une manière de s’approprier la solution. Il ne faut pas penser que le pays des merveilles détourne la nourriture ni ne laisse croire que manger ou boire est une solution à tous nos problèmes. Il faut plutôt prendre l’image à l’envers et remarquer le jeu sur la polysémie des mots : les solutions liquides ou solides deviennent des solutions. Les manger ou les boire est la seule manière de les intégrer. Quoi de plus logique au final ? Le pays des merveilles crée une image polysémique, à partir d’une polysémie existante.